河北教室声学测试
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产品描述

服务范围全国上门 技术团队声学博士核心 可售卖地全国 资质CMA 设备B&K和LMS
南京宁韵环境检测有限公司是一家开展各类振动噪声第三方检测机构。公司组成了一支由声学博士为核心的技术队伍,已建成LMS 12+ 振动噪声分析系统、B&K PULSE分析系统、B&K 声强、B&K 2250声级计、B&K 声校准和BSWA 1级精度声级计。 公司具备各类酒店、商务场所、住宅以及乘用车、船舶、高速列车、机械设备等多个领域的振动噪声测试经验。已取得检验检测机构资质证书(CMA)。
1、混响时间测试标准
GB/T 50076-2013开展室内混响时间测试
GB/T 36075.1-2018 声学 室内声学参量测量 *1部分:观演空间
GB/T 36075.2-2018 声学 室内声学参量测量 *2部分:普通房间混响时间
GB/T 4959-2011 厅堂扩声特性测量方法
2、混响测试设备:
B&K 噪声分析系统
Gras 1/2 传声器
BSWA无指向声源,JBL 有源扬声器
B&K 4231声校准器
河北教室声学测试
空气声隔声主要包括三种测试方法:
一是阻抗管隔声测试,该方法的优点是隔声测试比较简单,其缺点是由于试件面积非常小,测试声波的频率可能还小于试样的阶共振频率,即这时的隔声主要由试件的刚度决定,并且试件的阻抗是以劲度抗为主,它随频率的提高而减小,使得试件的隔声则随频率的提高而降低。因此阻抗管的测试结果与测试面积和安装条件有很大的关系,因此由阻抗管测试的试件隔声量是较难反映该材料在实际使用时的隔声性能。
其二是分别测量构件或墙体两侧的声压级,然后再按照接收室的混响时间修正后求得构件或墙体的隔声量。目前该方法是隔声测量的主要方法,其实验室隔声测试标准为GB/T 19889.3-2005,现场测试标准为GB/T 19889.4-2005。
其三是在测量构件或墙体的声源室的声压级,而后用声强在接收室侧扫描构件或墙体的声强,从而得到构件或墙体的隔声量。该方法的精度较高,且对于墙体不是单一成分结构时,可以分别得到不同部位的隔声量。该方法实验室测试标准为GB/T 31004.1-2014,现场测试标准为GB/T 31004.2-2014。
河北教室声学测试
对装有扩声系统的各类厅堂(如剧院、多功能厅、会议厅、体育馆等及其他类似场所的声学特性测量。
1、测试标准:
GB/T 4959-2011 厅堂扩声特性测量方法
JGJ/T 131-2012 体育场馆声学设计及测量规程
2、测试设备:
B&K声学测试分析系统
BSWA 308声级计
BSWA OS003A无指向声源
B&K 4231 声校准器
粉红信号和STI信号源
3、测量参数(可选)
a) 传输(幅度)频率特性:声输入传输(幅度)频率特性或电输入传输(幅度)频率特性
b) 传声增益:扩声系统达可用增益时,厅堂内观众席各测点稳态声压级平均值与系统传声器处稳态声压级的差值.
c) 声场不均匀度(稳态声场不均匀度):厅堂内(有扩声时)观众席处各测点稳态声压级的差值
d) 声压级:扩声系统完成调试后,厅堂内各测量点产生的稳态声压级的平均值
e) 总噪声级: 扩声系统达可用增益,但无有用信号输入时,厅堂内各测量点噪声声压级的平均值,以NR曲线评价。
f) 系统总谐波失真:扩声系统由输入声信号到输出信号全过程中产生的谐波失真。
g) 背景噪声:扩声系统不工作时,厅堂内观众席处各测点室内噪声声压级的平均值。
h) 混响时间
i) 语言传输指数(STI)
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声场不均匀度一般也是采用宽带噪声电输入法。很多时候可与声压级一起测量。
检测领域:各类环境噪声、室内低频噪声、电梯噪音; 空气声和撞击声隔声、混响时间、语音清晰度、开放办公声学特性、厅堂扩声;声屏障、隔声间、隔声罩和;各类振动测试评价、建筑结构振动、精密设备振动、机械振动测试;声功率和发射声压级测试;声强测试分析;轨道交通、汽车、船舶噪声检测。
http://ulric.cn.b2b168.com

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